わかんないなぁ
で逃げたんだと思う
そして不安だったんだと思う
で、また考えた 今度はお風呂で
言葉は繋がっていってるしアンテナが増えてきている
これは事実としてある
なんで三語短文なのか、松江塾なのか、何を身に着けたいのかも考えた
右往左往しながら、やっぱり習慣化への毎日
ただの負荷にしない毎日をと続けてきた
そんな中で途切れた毎日
三語短文は12月から
確かに言葉は増えた
楽しくできる時もぐずぐずな日もあっていいと思っている
じゃぁ何が引っかかって
わかんないなぁとなったのか
取り組み方や方向性が合っているのか
我が子はどのレベルなのか立ち位置がわからない
我が子の文は学年相応なのかどうか
文章力が上がったと言えるのか
何をどうしていけばもっと良くなるのか
書くことが嫌いな我が子は音声入力している
いくつか書いて(入力)、修正して、翌朝に清書
今のやり方で大丈夫なのか
色々と不安になってきている
そして皆さんの三語短文を見て焦る
不安に拍車がかかる
そんなこんながぐーるぐるしてるんだろう
母には比べられる対象が少ないから不安が大きくなるんだろう
先生から見た我が子
他者の視点から見た我が子
知りたくなる
真島先生には面談申し込み済み
ドキドキである
まだ先だけども
暫くドキドキが続く
何を話せばいいのやら
聞きたいことも整理しておかなきゃ
緊張する